
乙肝表面抗原是乙肝两对半的第一项,如果检测乙肝表面抗原数值250的话,考虑乙肝表面抗原阳性,有乙肝的感染,至于传染性强不强,需要看乙肝病毒DNA的结果。 乙肝病毒DNA数值越高,传染性越强,如果检测乙肝病毒DNA检测不到乙肝病毒的话,说明没有传染性,大部分感染乙肝的人,检测乙肝病毒DNA检测到乙肝病毒,可以确定有传染性。如果自己检测乙肝两对半有保护性抗体的话,可以保护你不传染到乙肝,预防乙肝关键是注射乙肝疫苗。

乙肝表面抗原的参考范围通常是小于0.02或者小于0.05,检测乙肝表面抗原5600,考虑乙肝表面抗原是阳性的,感染了乙肝病毒,建议去医院挂感染科或者肝病科进一步检测肝功能,乙肝病毒DNA,甲胎蛋白,做上腹部彩超或者CT。 如果肝功能和上腹部彩超都是正常的,考虑乙肝病毒携带者,说明不用治疗,平时注意休息好,不喝酒,不熬夜。肝功能或者是腹部彩超异常,考虑乙肝患者才需要给予护肝,甚至抗病毒的药物治疗。

儿童如果检测乙肝两对半提示乙肝表面抗体阳性,这种情况考虑注射过乙肝疫苗产生的抗体,可以起到保护作用,特别是检测乙肝两对半,只是乙肝表面抗体阳性,其余四项是阴性的话,可以确定只是注射过乙肝疫苗产生的抗体。 如果乙肝两对半,乙肝e抗体和乙肝核心抗体也是阳性,这种情况考虑曾经感染过乙肝病毒,但是通过自身免疫力把乙肝病毒给清除掉了,刺激自己产生的抗体,这种情况需要进一步检测乙肝病毒DNA确定。

孕妇常规会检测乙肝两对半,如果检测乙肝两对半乙肝表面抗原是阴性的,乙肝表面抗体阳性,其余三项也是阴性,这种情况是正常的,考虑既往注射乙肝疫苗产生了保护性抗体,可以保护你不传染到乙肝。 通常如果检测五项是全阴的,还建议注射乙肝疫苗。如果乙肝表面抗体阳性,这种情况不需要再去注射乙肝疫苗,乙肝两对半如果检测乙肝表面抗原阳性,才考虑异常,需要去肝病科或者感染科,进一步评估是乙肝患者还是乙肝病毒携带状态。

乙肝表面抗体和乙肝核心抗体阳性,这种情况一般是表示其往感染过乙肝病毒,但是已经把乙肝病毒清除掉了,并没有乙肝。如果是第一次检测乙肝表面抗体和乙肝核心抗体阳性,这种情况建议进一步检测乙肝病毒DNA。 如果乙肝病毒DNA也是低于检测下限的话,可以确定只是曾经感染过乙肝病毒,并且通过自身免疫力把乙肝病毒给清除掉了,刺激产生的抗体,可以保护你不传染到乙肝,这种情况也没有什么关系,通常也不用定期复查。

这种情况考虑曾经注射过乙肝疫苗,产生了保护性抗体,可以保护你不传染到乙肝。如果检测乙肝两对半五项是全阴的,这种情况考虑没有产生保护性抗体,没有感染乙肝,建议去疾控中心或者社区医院注射乙肝疫苗。 一般需要注射三针乙肝疫苗,注射完三针乙肝疫苗过两个月,复查乙肝五项定量明确是否产生了抗体,如果产生了抗体,说明起到保护作用,可以保护你不传染到乙肝病毒。

乙肝表面抗体是保护性抗体,可以保护你不传染到乙肝的化验。检测乙肝五项定量的话是第二项,乙肝表面抗体的参考范围是0到10,如果检测乙肝表面抗体数值900多,这种情况乙肝表面抗体的数值很高,保护性很强,可以保护你不传染到乙肝,是正常的。 一般是注射过乙肝疫苗刺激产生的抗体,检测乙肝表面抗体数值900多,抗体维持的时间比较长,通常有十年以上,如果乙肝表面抗体转阴了,之后才需要再注射乙肝疫苗。

乙肝表面抗体是检测乙肝两对半,或者乙肝五项定量的第二项,它显示的参考范围一般是阴性,或者是0到10。如果检测乙肝表面抗体数值100多,说明乙肝表面抗体是阳性,是正常的。 这种情况一般是其往感染过乙肝病毒,或者是注射过乙肝疫苗产生的保护性抗体,乙肝表面抗体阳性,可以起到保护作用,保护你不传染到乙肝。一般过几年乙肝表面抗体可能会转阴,如果乙肝表面抗体转阴了,这种情况需要重新注射乙肝疫苗,产生了抗体可以起到保护作用。

乙肝表面抗体400正确的说法是乙肝表面抗体400多毫国际单位/毫升。乙肝表面抗体是检测乙肝五项定量的第二项,主要是用于判断是否有保护性抗体,起到保护作用,检测乙肝表面抗体400多毫国际单位/毫升,其余四项如果都是阴性的,考虑既往没有感染乙肝,只是注射过乙肝疫苗产生的保护性抗体,可以起到保护作用。 乙肝表面抗体400多毫国际单位/毫升维持的时间会比较长,通常大于五年。过了五年再复查乙肝五项定量,如果乙肝表面抗体转阴的话,可以重新注射乙肝疫苗。乙肝疫苗一般需要注射三针,注射完乙肝疫苗,复查乙肝五项定量明确是否有抗体。

乙肝表面抗体是保护性抗体,可以保护你不传染到乙肝的化验,是检测乙肝五项定量的第二项。如果检测乙肝表面抗体300多,说明乙肝表面抗体是阳性的,只要抗体数值大于10就有保护作用,可以保护你不传染到乙肝。 一般乙肝表面抗体300多,可以维持五年左右甚至更长,所以不需要定期检测乙肝五项定量,通常过五年的时候复查乙肝五项定量,如果抗体转阴了,可以重新注射乙肝疫苗,乙肝疫苗一般注射三针产生了抗体可以起到保护作用。