患者呼吸期间如果存在哮鸣音伴随有咳嗽表现，首先考虑存在气管炎、支气管炎等呼吸道感染性疾病的可能性较大。 哮鸣音的出现是因为炎症刺激导致气管黏膜充血肿胀，从而使得气管腔变得狭窄，当空气进出狭窄的气管腔时而引发的一种哨鸣音，是临床上常见的一种病理性听诊音。咳嗽症状是炎症刺激人体呼吸道黏膜及神经时引发的应激性反应。 建议及时去医院就诊，根据相关检查结果，按医嘱使用抗生素类药物以及止咳对症药物一起治疗。
患者呼吸音粗症状，一般多考虑和呼吸道感染性疾病有关，多见于气管炎、支气管炎等病情。 上述疾病发病期间，由于炎症的刺激会导致呼吸道黏膜充血、肿胀，气管以及支气管腔会变得狭窄，从而会影响空气进出引发呼吸音粗症状。 如果患者同时伴随有咽喉肿痛、发热、咳嗽、咳痰等临床表现，建议先使用抗生素类药物配合止咳化痰对症药物一起治疗，注意观察效果，必要时需要去医院就医。
患者呼吸时如果嗓子发痒、想咳嗽症状较为明显，考虑和感染因素或过敏因素有关。建议确诊致病因素后，按医嘱进行对因对症治疗。 发病期间如果体检发现患者咽喉黏膜充血肿胀较为明显，或者伴随有咽喉异物感，考虑和感染因素有关，多见于各种病原体感染。需要使用抗生素类药物，配合清咽润喉的中药制剂一起治疗。 如果病情是在短时间内突然出现的，不排除和患者属于过敏体质有关。建议远离可疑的过敏原，使用抗组织胺类药物缓解症状。
呼吸道合胞病毒性肺炎是指由呼吸道合胞病毒感染引发的一种下呼吸道感染性疾病，一般婴幼儿的发病率较高。 发病原因可能和婴幼儿本身免疫系统功能尚未发育健全、机体免疫力较差等因素有关，另外也可能是由于遗传因素导致患儿体内缺乏抗体有关。 发病期间患儿容易出现反复高热表现，并会伴随有烦躁不安、食欲下降、咳嗽咳痰等临床症状。随着病情的发展，患儿可能会出现呼吸困难、意识不清等临床表现，需要积极去医院儿科检查治疗。
呼吸道感染发病期间患者容易出现发烧症状，但是因为引发感染的病原体类型以及患者病情轻重程度不同，发烧持续的时间因人而异。 如果患者病情较轻、平时体质较好，通过积极治疗，发烧症状在一两天内多可以得到控制。反之，如果患者病情较重、体质较为虚弱，发烧持续的时间可能会达到一周左右。另外，病毒感染容易导致人体出现反复高烧症状。当患者存在严重的细菌感染时，也可以出现长时间发烧表现。 建议及时去医院呼吸内科就诊，确诊病因后按医嘱积极治疗。
呼吸粗重可以考虑和各种生理以及病理因素有关。 如果体质肥胖或者情绪激动、剧烈活动时，由于机体的需氧量增加，可以出现呼吸粗重的表现，一般通过自身调理症状可以消失，多考虑属于生理因素；病理因素方面考虑和各种呼吸道疾病有关，其中包括感染性疾病和非感染性疾病。是因为致病因素的刺激导致气管堵塞，或者肺部的通气功能下降引发的呼吸粗重症状，需要及时去正规医院呼吸内科检查确诊。
导致患者呼吸不畅通的原因有很多，可能和感冒、鼻炎、支气管哮喘以及肺炎等各种呼吸系统感染性疾病有关。 如果患者气管或肺部存在占位性病变时，也可以由于肺部通气功能下降引发呼吸不畅表现。如果患者经常工作生活比较紧张、休息不规律，呼吸不畅症状容易在紧张时出现，还可以考虑和神经失调等因素有关。患者如果容易伴随有乏力、心慌、心律失常等临床表现，考虑和心肌供血不足有关。 建议及时去医院呼吸内科、心内科就诊，确诊病因后按医嘱治疗。
孩子如果出现上呼吸道感染病情，首先建议及时去医院就诊，需要查明引发感染的病原体类型后，在医生指导下使用不同种类的抗生素类药物进行对因治疗，效果会比较好。 如果存在细菌感染，建议使用头孢类药物；支原体感染建议使用大环内酯类抗生素类药物；而病毒感染，需要使用清热、解毒的中成药以及抗病毒药物进行对因治疗。 期间可以配合清肺止咳、化痰的对症药物一起调理。
如果孩子呼吸时出现喉喘鸣音，可以考虑和喉软骨功能发育不全有关。另外，也可以见于各种呼吸系统感染性疾病。 上述声音的出现是因为空气进出过程中，通过狭窄的气道而引发的一种病理性听诊音，建议根据宝宝临床症状初步分析疾病类型。如果宝宝平时容易出现打呼噜症状，考虑和喉软骨功能发育不全有关。如果症状是近期出现的，体检发现咽喉黏膜充血、肿胀较为明显，或者伴随有反复高烧、咳嗽等表现。不排除存在急性喉炎、急性气管炎等呼吸系统感染性疾病的可能。必要时建议积极去医院儿科检查治疗。
反复呼吸道感染的诊断标准是指，患者一年内多次出现呼吸道感染性疾病，其发作次数超过一定范围。 首先，由于患者年龄不同，上述的范围标准具有一定的差异。如果两周岁以内的婴幼儿，一年内发病次数超过7次，3~5周岁的儿童一年内发病次数超过6次，6周岁以上的儿童一年内发病次数超过5次，可以诊断为反复呼吸道感染。 其次，成年患者如果一年内发作次数超过三次，也可以诊断为上述病情。 另外，呼吸道感染分为上呼吸道感染和下呼吸道感染，相比而言上呼吸道感染的发病率会比较高，具体还需要根据患者的病情，以及既往病史做出分析判断。
