儿童水痘发烧属于正常现象，是因为病毒感染而引起的，对症治疗就可以。 如果是温度不是很高，可以选择物理降温。温度达到38度5以上者，需要口服退烧药物治疗，同时也可以使用抗病毒类的药物促进水痘好转。 水痘是由于带状疱疹病毒而引起，有潜伏期，也具有传染性。病情不是很严重者，不用治疗也会逐渐好转，但是皮肤上会留有色素沉着。长水痘期间要注意皮肤清洁，也要忌口，辛辣刺激性食物以及油性食物都不能吃。另外，也不建议喝咖啡或者是喝碳酸类饮料。
儿童起水痘几天能好不能一概而论，因为每个人的体质各不相同。 水痘主要是带状疱疹病毒感染而引起，有自愈性，也具有潜伏期，传染性非常强。期间可能会引起身体发热，刚开始身上会长小水泡，然后小水泡会逐渐萎缩，皮肤就会结痂，水痘就会逐渐好转。长水痘时，最好要注意个人卫生习惯，要穿宽松衣服，也可以根据医生的建议适当口服抗病毒药物治疗，可以服用蒲地蓝消炎口服液或者复方鱼腥草口服液等。 另外，尽量不要用手去挤压或者是按压水泡，避免出现交叉感染。
得水痘之前症状一般不典型，应该要及时的关注孩子的表现，看是否出现了皮疹。如果有高烧等情况的话，应该要及时的去医院就诊。 儿童在得水痘之前会表现为食欲差，部分儿童还会有明显的恶心呕吐等症状。也会存在着呼吸道的表现，例如咽喉疼痛咳嗽等。这种情况下应该要及时的注意宝宝的饮食，多喝水。 在得水痘之前也会有明显的发烧的症状，大部分是以低烧为主，体温一般是在37度到38度之间。这种情况下，可以采用物理降温的方式。
川崎病血小板的范围大概是10万到30万左右。 如果是血小板450，这种现象有点偏高。该疾病是属于血管炎疾病，可表现为身体发热、皮肤出现硬肿、皮肤脱皮、口腔充血、口唇皲裂，发病人群是5岁以下的幼儿，在治疗方面主要的药物就是丙种球蛋白，能够增加免疫能力，同时也可以使用阿司匹林，有抗凝效果，可预防冠状动脉疾病。 川崎病最好要去医院做详细检查，一旦有了该症状，需要积极治疗，疾病也会引起血小板急性升高，同时会伴有淋巴结肿大以及皮肤出现红疹。
川崎病血小板低跟身体免疫能力低下有关系。 最好要口服增加免疫力的药物，以及提升血小板类的药物，可以让血液恢复到正常状态。川崎病会影响小孩的全身每个系统，如果不积极治疗，引起的并发症也很多，会让血小板减少，关节出现畸形以及疼痛。另外，可能也会引起心脏炎症。 发病期间最好要多注意休息，要减少活动量，主要以卧床为主。特别是在出现动脉瘤之后不能剧烈运动，避免让动脉瘤出现破裂，也要定期去医院复查。
川崎病会出现炎性指标变高，比如血常规白细胞变高、血小板变高、C反应蛋白变高，血沉也会变高。 经过有效治疗之后，白细胞和C反应蛋白会下降。血沉下降会有过程，如果症状控制良好，血沉增高也不能够反映病情恢复情况，只要是把症状控制好之后，就可以小剂量的使用阿司匹林维持治疗。但是要注意复查血糖以及血常规和C反应蛋白、心脏彩超，然后综合分析判断。 川崎病也是皮肤黏膜淋巴结综合征，病情病因不是很明确。
川崎病输丙球后还发烧的主要原因如下： 1、可能是发烧时间很长，已经出现了冠状动脉变化，在使用药物时效果就不是很好。需要在发烧之后10天之内再次使用丙种球蛋白，温度可能就会降低，对于治疗冠状动脉瘤效果也很好，时间较长，则有些药物可能效果就不是特别好。 2、可能有的孩子本身身体就比较敏感，再输入丙球蛋白之后也会引起发热，需要第2次使用。如果是效果还是不好，要使用糖皮质激素类的药物治疗，进一步观察病情变化。
川崎病一般到了8岁左右才不会复发。 川崎病主要发生在婴幼儿时期，成年人不会得这种疾病。该疾病是全身的血管炎，对孩子的身体健康造成很大的影响，严重的也可能会形成心脏疾病。平时生活中，家长一定要对孩子做好各项护理，也要定期去医院进行复查。 川崎病3岁以下的比较容易复发，复发的主要因素是，该疾病在病程当中感染时留有心脏后遗症，就算是病情痊愈之后，也需要每隔3个月到6个月左右去医院做各项的化验指标。
川崎病毒的症状如下 1、身体发热：大部分患者都会出现持续性高热，发热时间会在5天以上，在使用退烧药时效果不是很好。 2、颈部淋巴结出现肿大，也会引起非化脓性炎症。 3、口腔黏膜充血、口干舌燥，甚至会出现出血以及皲裂，另外也会导致舌头出现杨梅舌。 4、指甲末端出现肿胀，到后期也会出现脱皮。 5、身体会引起皮疹，尤其是在躯干都会有不同皮疹，有少数患者也会出现冠状动脉瘤。 一旦出现川崎病，就需要积极干预。
川崎病的护理措施如下： 1、皮肤护理。皮肤出现皮疹时，最好要注意皮肤清洁，然后要保持被褥干净，要穿纯棉透气的衣服，避免用手去抓挠皮肤。皮肤结痂时不能用手去抠，应该要自然脱落，防止出现感染。 2、降低体温。需要卧床休息，保持房间温度和湿度，密切观察患者是否会出现惊厥。需要多喝白开水，必要时需要静脉补充液体。 3、口腔护理。应该要注意口腔卫生，保持口腔清洁，每天坚持刷牙，避免吃油炸的食物或者是太硬的食物。
